Скачать электронную версию статьи (в свободном доступе).
Рассмотрены возможности использования метода моделирования при обучении студентов медицинского вуза. Данный метод, по мнению авторов, хорошо согласуется с задачей формирования у студентов компетенций, предусмотренных рабочей программой дисциплины "Биофизика и основы информатики". Показана методология построения фрагмента занятия по теме "Гемодинамика" на основе построения механической и электрической моделей кровообращения.
Ключевые слова: моделирование, модель кровообращения, компетентностно-ориентированные задания, медицинское образование, медицинская физика
The article discusses the possibilities of using the method of modeling in medical students’ training. According to the authors, this method conforms to the objective of forming competences specified in the syllabus of the discipline "Biophysics and the fundamentals of informatics". The paper presents the methodology of designing a part of the lesson on the topic "Hemodynamics" based on mechanical and electrical models of blood circulation.
Key words: modeling, model of blood circulation, competence-oriented tasks, medical education. medical physics